Frieden ist kein immerwährendes Gut – und er entsteht nicht von selbst.
Die Kriege und Konflikte der Gegenwart zeigen, wie weit ihre Folgen über die Orte hinausreichen, an denen gekämpft wird. Sie verändern Handelsbeziehungen, prägen politische und gesellschaftliche Debatten und reichen bis in Kultur und Sport hinein.
Doch während der Beginn eines Krieges häufig einen klaren Zeitpunkt hat, ist die Frage nach seinem Ende wesentlich schwieriger: Wann ist ein Konflikt tatsächlich beendet und wie wird aus dem Ende der Gewalt ein dauerhafter Frieden?
Diese Fragen beschäftigen Gesellschaften seit Jahrtausenden. Wie kann Frieden gelingen und wie haben Generationen vor uns versucht, ihm einen rechtlichen Rahmen zu geben?
In unserem neuen Schulprojekt gehen Schüler:innen ab Klasse 8 dieser Frage anhand von Friedensschlüssen und Friedensprozessen aus mehr als 3.000 Jahren Geschichte nach.
In der Zeit bis März 2027 laden wir Sie und Ihre Schüler:innen ab Klasse 8/9 ein, sich dieser Frage in einem neuen Projekt zu widmen.
Ablauf des Projekts
Anhand einer kuratierten Auswahl von historischen und aktuellen Friedensschlüssen – vom ersten Friedensvertrag 1259 v.Chr. bis zu den aktuellen Friedensgesprächen im Irankrieg – setzen sich die Schüler:innen im Fachunterricht kritisch mit unterschiedlichen Konflikten, Friedensprozessen und Vereinbarungen auseinander.
Ihre Erkenntnisse bereiten sie anschließend inhaltlich und künstlerisch für eine gemeinsame Ausstellung auf dem Museumsgelände auf.
Lernziele des Projektes
Durch die Beschäftigung mit verschiedenen Konflikten und Friedensschlüssen lernen die Schüler die Komplexität von Friedensprozessen kennen und setzen sich damit auseinander, welche unterschiedlichen Interessen, Voraussetzungen und Herausforderungen bei der Suche nach Lösungen aufeinandertreffen.
Eine multiperspektivische Herangehensweise bietet ihnen die Möglichkeit, unterschiedliche Positionen nachzuvollziehen und andere Lebensrealitäten kennenzulernen.
Auch für die persönliche Entwicklung bietet das Projekt Anknüpfungspunkte: Wir alle sind im Kleinen täglich mit Konfliktsituationen konfrontiert. Wie gelingt es uns, diese Konflikte zu überwinden? Wie können wir Kompromisse finden und uns wieder vertragen?
Für wen ist das Projekt geeignet?
Das Projekt richtet sich an Schüler:innen ab Klasse 8 bis in die Sekundarstufe II. Die Auswahl der Friedensschlüsse kann an die jeweilige Jahrgangsstufe angepasst werden.
Zeitlicher Rahmen des Projekts
Der Einstieg in das Projekt ist flexibel und kann an die jeweilige Unterrichtsplanung angepasst werden. Bis Mitte März 2027 sollte die inhaltliche Erarbeitung weitgehend abgeschlossen sein, bis zur Ausstellungseröffnung im April auch die künstlerische Umsetzung.
Anmelden und Ansprache für weitere Informationen
Bei Interesse melden Sie sich bei Stephanie Böcker (stephanie.boecker@kalkriese-varusschlacht.de).
Im September findet ein online-Treffen statt, bei dem offene Fragen geklärt werden.
Natürlich stehen wir jederzeit für Fragen zur Verfügung!
Im vergangenen Jahr setzten sich 250 Schüler:innen im Projekt „Zeichen des Friedens“ mit aktuellen Konflikten auseinander. Die Ergebnisse wurden in einer gemeinsamen Broschüre veröffentlicht und geben einen Ausblick auf die Aufbereitung des neuen Projekts. Die Broschüre finden Sie hier.
